Escola de Monteiro Lobato, SP, acaba com séries e ensina ao ar livre

A escola Monteiro Lobato em São Paulo, tem apostado em um modelo de ensino diferente: com aulas ao ar livre e conteúdos pesquisados e discutidos pelos próprios alunos, com o acompanhamento de um tutor. Objetivo do método é dar autonomia aos alunos do ensino fundamental. O Modelo é inspirado no sistema de ensino da escola da Ponte, em Portugal. No Monteiro Lobato, os alunos não são mais divididos por séries, mas sim por grupos de estudo. E para organizar as disciplinas, antes do conteúdo ser pesquisado pelos alunos, ele é fixado em quadros pelos professores.

“A escola tradicional acha que todos devem aprender no mesmo tempo, mas cada um tem seu tempo diferente. Queríamos tirar a “prisão” das disciplinas e permitir que o aluno siga seu próprio ritmo com objetivos”, afirmou o coordenador pedagógico do instituto, Nilton Almeida.

Matéria completa: http://g1.globo.com/sp/vale-do-paraiba-regiao/noticia/2013/08/escola-de-monteiro-lobato-sp-acaba-com-series-e-ensina-ao-ar-livre.html

E aí, gostou da ideia? 

4ª Olimpíada Latino Americana de Filosofia

As Olimpíadas de Filosofia consistem na realização de atividades didáticas de cunho filosófico a partir de um tema geral, nas escolas, e também em eventos estaduais e internacionais.

A Olimpíada Latinoamericana de Filosofia se destina a estudantes na faixa etária dos 14 aos 18 anos, de escolas públicas e particulares dos países da América Latina. O encontro é um convite à construção do conhecimento, através do debate, das comunidades de investigação, da produção e expressão intelectual e artística.

O encontro é cooperativo; as atividades, colaborativas. A inscrição é sem custo.

http://olimpiadadefilosofia.org/4olaf2013/